برای آگاهی از چیستی و محتوای دوره جامع روش تحقیق، ویدئوی زیر را به طور کامل تماشا کنید.

0:00
0:00

معرفی دوره جامع روش تحقیق

کارکرد اصلی این دوره، آموزش دانش و مهارت مورد نیاز برای انجام پژوهش‌ در سطح کارشناسی ارشد و دکتری می‌باشد.

مهمترین اهداف این دوره:

تسلط عمیق بر مفاهیم نظری روش تحقیق

یادگیری مراحل انجام پژوهش علمی

ارزیابی پژوهش‌های انجام شده توسط دیگران

به کمک مفاهیم و مهارت‌هایی که در این دوره می‌آموزید، تدوین پایان‌نامه و رساله خود را شخصاً مدیریت کنید.

در ادامه به تشریح عناوین فصول و سرفصل‌های اصلی این دوره آموزشی می‌پردازیم.

دکمه سفارش خرید
فصل اول دوره جامع روش تحقیق

فصل اول

  • چیستی روش تحقیق
  • تبیین مسأله پژوهش
  • چالش یادگیری در عمل 1: تنظیم یک عنوان پژوهشی مناسب برای یادگیری در عمل؛ تدوین پرسش آغازین پژوهش؛ بررسی و انتخاب یک نمونه پژوهش انجام شده برای مطالعه موردی 


فصل دوم دوره جامع روش تحقیق

فصل دوم

  • مرور ادبیات تحقیق و معرفی انواع منابع پژوهش
  • رابطه نظریه و پژوهش و مرور انواع نظریه‌ها
  • استاندارد متون علمی
  • چارچوب مفهومی یا نظری پژوهش
  • چالش یادگیری در عمل 2: بازتنظیم عنوان پژوهش، بیان مسأله، اهمیت و ضرورت پژوهش، تنظیم سؤالات پژوهش؛ ارزیابی مطالعه موردی


دکمه سفارش خرید

فصل سوم

  • بررسی انواع متغیرهای پژوهش
  • دسته‌بندی انواع پژوهش
  • چالش یادگیری در عمل 3: تشریح متغیرها، نوع و چارچوب پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی

فصل چهارم

  • مرور پارادایم‌های پژوهشی(اثبات‌گرایی- برساختی تفسیری- انتقادی- پراگماتیست)
  • سؤالات هستان‌شناسی، معرفت‌شناختی و روش‌شناسی در پژوهش
  • چالش یادگیری در عمل 4: تشریح پارادایم پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی
دکمه سفارش خرید
فصل پنجم دوره جامع روش تحقیق

فصل پنجم

  • انواع پژوهش: کمی، کیفی و آمیخته
  • مقایسه تطبیقی پژوهش‌های کمی و کیفی
  • اندازه‌گیری در پژوهش‌های کمی و کیفی
  • چالش یادگیری در عمل 5: تبیین نوع پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی

فصل ششم

  • مروری بر رویکردهای کمی منتخب: آزمایش- پیمایش- غیرواکنشی- تحلیل محتوا
  • چالش یادگیری در عمل 6: ترسیم و تبیین مراحل و روش پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی
دکمه سفارش خرید
فصل هفتم دوره جامع روش تحقیق

فصل هفتم

  • مروری بر رویکردهای کیفی منتخب: میدانی
  • گام‌های پژوهش میدانی
  • مصاحبه در پژوهش میدانی
  • انواع سؤالات در مصاحبه میدانی
  • چالش یادگیری در عمل 7: ترسیم و تبیین مراحل و روش پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی
فصل هشتم دوره جامع روش تحقیق

فصل هشتم

  • مروری بر رویکردهای کیفی منتخب: پدیدارشناختی- نظریه‌پردازی داده‌بنیاد
  • کدبندی باز- محوری- گزینشی
  • مدل پارادایمی اشتراوس و کوربین
  • چالش یادگیری در عمل 8: ترسیم و تبیین مراحل و روش پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی
دکمه سفارش خرید

فصل نهم

  • مروری بر رویکردهای کیفی منتخب: اقدام‌پژوهی- تحلیل گفتمان
  • ویژگی‌های پژوهش در حین اقدام
  • تحلیل گفتمان فوکویی
  • چالش یادگیری در عمل 9: ترسیم و تبیین مراحل و روش پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی

فصل دهم

  • مروری بر رویکردهای کیفی منتخب: دلفی- روایت‌پژوهی
  • انواع روش دلفی
  • مراحل دلفی
  • مراحل روایت‌پژوهی
  • چالش یادگیری در عمل 10: ترسیم و تبیین مراحل و روش پژوهش خود؛ ارزیابی مطالعه موردی
دکمه سفارش خرید

فصل یازدهم

  • ارکان و اجزاء پروپوزال پژوهشی
  • روایی و پایایی در پژوهش‌های کمی
  • درستی و اعتبار پژوهش‌های کیفی
  • نمونه‌گیری در پژوهش‌های کمی
  • نمونه‌گیری در پژوهش‌های کیفی
  • تفکر انتقادی در پژوهش
  • چالش یادگیری در عمل 11: تدوین پروپوزال؛ ارزیابی مطالعه موردی
فصل دوازدهم دوره جامع روش تحقیق

فصل دوازدهم

  • نحوه تدوین گزارش تحقیق؛ پایان‌نامه و رساله
  • نحوه تدوین مقاله پژوهشی
  • مروری بر سیستم ISI و ساختار مقالات ISI
  • چالش یادگیری در عمل 12: تدوین پایان‌نامه یا رساله؛ تدوین مقاله پژوهشی؛ ارزیابی مطالعه موردی و یک مقاله پژوهشی
دکمه سفارش خرید
فصل سیزدهم دوره جامع روش تحقیق

فصل سیزدهم

  • مروری بر رویکردهای آمیخته
  • جایگاه نظریه در پژوهش‌های ترکیبی
  • اعتبارسنجی پژوهش‌های آمیخته
  • مراحل انجام پژوهش ترکیبی
  • چالش یادگیری در عمل 13: ارزیابی یک مقاله پژوهشی و یک پایان‌نامه یا رساله ترکیبی